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Die gesunde Entwicklung von Kindern ist heute nicht zuletzt bedroht durch den zunehmenden Bewegungsmangel in unserer Gesellschaft. Kinder lernen durch Bewegung - wenn sie hierzu Raum, Zeit sowie entsprechende Vorbilder und Anregungen haben. Der Stellenwert von Bewegung in Tageseinrichtungen für Kinder hat in den letzten Jahren folgerichtig konstant zugenommen. So ist die Einrichtung so genannter „Bewegungsbaustellen“ nur ein kleiner Schritt, welcher große Möglichkeiten eröffnet. Impulse für ideenreiche Bewegungsangebote finden wir im Alltag der Kinder ebenso wie in Geschichten, Reimen, Liedern, Bilderbüchern, Gesellschaftsspielen und im Umgang mit Alltags- und Naturmaterialien. Gelenkte Angebote wechseln mit offenen Aufgabenstellungen und Impulsen durch ausgewählte Materialien. So finden Mädchen und Jungen aller Altersgruppen und mit unterschiedlichen Interessensschwerpunkten genügend Möglichkeiten, mit Freude und Erfolg sich selbst und die anderen in Bewegung zu erleben.
Die Weiterbildung umfasst 20 Fortbildungstage und befähigt die Teilnehmerinnen, ein fundiertes Konzept der Bewegungserziehung, passend zur eigenen Einrichtung, zu entwickeln. Wir arbeiten mit engem Bezug von Theorie und Praxis und werden uns auch selbst viel bewegen. Mittelpunkt des Praxisteils ist die Weiterentwicklung und Abwandlung von bekannten (Bewegungs-)Spielen sowie die Entwicklung eigener Ideen zur Gestaltung von Bewegungsangeboten. Auf dieser Grundlage werden auch spezifische Angebote für Kinder mit diversen Bewegungsauffälligkeiten erarbeitet. Ein weiterer Seminarbaustein ist die Vermittlung der Grundidee von kreativer Bewegungserziehung innerhalb des Teams und gegenüber den Eltern.
Die Teilnehmerinnen erhalten zum Abschluss der Weiterbildung ein detailliertes Zertifikat, das durch den Landessportbund für die Zertifizierung zum „Bewegungskindergarten” akzeptiert wird.
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