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Besonders während des 3. Lebensjahres macht das Kind riesige Fortschritte in der Sprachentwicklung: Äußern 2-Jährige noch Zweiwortäußerungen, die für Außenstehende oft nicht verständlich sind, so sprechen 3-Jährige in nahezu korrekten Sätzen.
Um die Kinder in dieser sprachsensiblen Entwicklungsphase sicher begleiten zu können, werden folgende Inhalte vermittelt und besprochen:
Meilensteine des normal verlaufenden Spracherwerbs
Wie entwickeln sich die sprachlichen Fähigkeiten, das Sprachverstehen und das aktive Sprachvermögen der Kinder von der Geburt bis zum 4.Lebensjahr?
Welche Strategien zeigt das Kind, um sich Sprache anzueignen?
Günstige und ungünstige Bedingungen für den Spracherwerb
Welche Bedingungen von Seiten der Bezugspersonen brauchen Kinder, um Sprechfreude - als „Motor“ für den Spracherwerb zu entwickeln?
Stolpersteine während des Spracherwerbs
Kinder lernen unterschiedlich schnell sprechen. Wenn eines der Kinder der Gruppe wenig spricht, stellen sich ErzieherInnen Fragen wie „Spricht das Kind altersgerecht? Hört es gut? Was ist zu tun?“
Hinweise auf nicht altersgerecht verlaufende Sprachentwicklung werden aufgezeigt.
Elternberatung
Wie können die Eltern die Sprachentwicklung ihrer Kinder fördern? Wie können sie beraten werden?
Viele Migranteneltern brauchen eine Beratung bzgl. der zweisprachigen Sprachentwicklung ihrer Kinder. Welche Bedingungen den geglückten Zweitspracherwerb ermöglichen und wie die Eltern verantwortlich mit einbezogen werden können, wird erarbeitet.
Unterstützung der Sprachentwicklung in der Kita
Mit welchen Sprachentwicklungsaufgaben ist das Kind in dieser Altersstufe beschäftigt?
Wie können Fachkräfte die Bewältigung anstehender Entwicklungsschritte unterstützen?
Wie können Alltagssituationen genutzt werden?
Wie können Anlässe geschaffen werden?
Viele Beispielen und Empfehlungen werden vermittelt.
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